Zeitschrift für klinische Forschung und Bioethik

Abstrakt

Kenntnisse und Wahrnehmungen der Schulung von Gesundheitspersonal zu Ethik, Vertraulichkeit und medizinrechtlichen Fragen

Bernard Asamoah Barnie, Paa Kobina Forson, Mercy Naa Aduele Opare-Addo, John Appiah-Poku, Gyikua Plange Rhule, George Oduro, Yaw Adu-Sarkodie und Peter Donkor

Einleitung: Die Gesundheitsversorgung ist in letzter Zeit komplizierter geworden, da Patienten von medizinischem Personal nicht nur professionelle Dienste, sondern auch Rechenschaft erwarten. Es ist daher zwingend erforderlich, dass sich das medizinische Personal seiner Verantwortung gegenüber dem Patienten bewusst ist und auch medizinrechtliche Fragen kennt, wenn eine qualitativ hochwertige Gesundheitsversorgung gewährleistet werden soll.
Ziel: Ziel der Studie war es, das Wissen und die Wahrnehmung von Mitarbeitern im Gesundheitswesen hinsichtlich ihrer Ausbildung in Ethik, Vertraulichkeit und medizinrechtlichen Fragen zu bewerten. Es wurde erwartet, dass die Ergebnisse als Grundlage für die Politik hinsichtlich der Ausbildung von Mitarbeitern im Gesundheitswesen dienen würden.
Methode: Es wurde eine Querschnittsumfrage unter einigen Kategorien von Mitarbeitern im Gesundheitswesen (Ärzte, Krankenschwestern und Pflegehelfer) in der Unfall- und Notfallabteilung des Komfo Anokye Teaching Hospital in Ghana durchgeführt. Ein selbst ausgefüllter Fragebogen wurde verwendet, um Informationen zu Ethik, Vertraulichkeit und medizinrechtlichen Fragen zu erhalten. Die gesammelten Daten wurden mithilfe von SPSS Version 16 analysiert.
Ergebnisse: Insgesamt wurden 103 Mitarbeiter im Gesundheitswesen in die Studie aufgenommen, was einer Rücklaufquote von 96 % entspricht. Die Studie ergab, dass 74 % über Kenntnisse zu Ethik, Vertraulichkeit und medizinrechtlichen Konzepten verfügten; 35,4 % der Befragten gaben an, dass die Einstellung der Gesundheitsfachkräfte zu Ethik, Vertraulichkeit und medizinrechtlichen Konzepten unzureichend sei. Etwa 28,3 % gaben an, ihre Einstellung sei gut, 26,3 % angaben, sie sei angemessen und nur 2 % angaben, sie sei sehr gut. Fast 49 % der Befragten gaben außerdem an, dass Schulungen zu medizinrechtlichen Fragen während der formellen Ausbildung und auch am Arbeitsplatz angeboten werden sollten.
Schlussfolgerung: Die Kenntnisse der Gesundheitsfachkräfte zu Ethik, Vertraulichkeit und medizinrechtlichen Fragen sind hoch und ihre Wahrnehmung ist positiv. Um eine kontinuierliche Verbesserung der Qualität der Gesundheitsversorgung sicherzustellen, sind jedoch regelmäßige Schulungen zur Aktualisierung ihres Wissens erforderlich.