David Stanley, Karen Latimer und Julie Atkinson
Ziel: Untersuchung der Wahrnehmungen und Ansätze zu Führung und Führungsentwicklung von leitenden Pflegekräften und Heimleitern in einer Altenpflegeeinrichtung. Methode: Zur Unterstützung der gezielten Stichprobennahme wurde ein deskriptiver phänomenologischer Forschungsansatz verwendet. Es wurde ein Fragebogen (n=10) verwendet, gefolgt von Interviews (n=8). Die Analyse erfolgte mit den Computerprogrammen SPSS und NVivo 0.6, wobei die Daten nach Bedarf manuell konfiguriert wurden. Ergebnisse: Die Teilnehmer erkannten einen Unterschied zwischen ihrer Rolle als Leiter und Manager und dass ihre eher klinisch ausgerichteten Aufgaben eine größere Affinität zur klinischen Führung begünstigten. Darüber hinaus wurden von den Teilnehmern folgende Eigenschaften und Merkmale klinischer Leiter genannt: Zugänglichkeit, klinische Fähigkeiten, klinisches Wissen, Ehrlichkeit, Integrität, Unterstützung für andere und Sichtbarkeit im klinischen Bereich. Schlussfolgerung: Die Entwicklung und der Einsatz klinischer Führungseigenschaften sind von entscheidender Bedeutung, damit leitende Pflegekräfte und Heimleiter eine effektivere Rolle bei der Bereitstellung von Pflege und der Verbesserung der Dienstleistungen im Wohnumfeld spielen können.