Zeitschrift für Küstenzonenmanagement

Abstrakt

Vom Bewusstsein des anthropogenen Einflusses bis zur nachhaltigen Entwicklung

Raquel Dezidério Souto*

Dieser Text präsentiert einen historischen Rückblick vom frühen 19. bis zum frühen 21. Jahrhundert, der den Weg bis zu den jüngsten verschiedenen Formulierungen des Konzepts der nachhaltigen Entwicklung veranschaulicht. Angesichts der enormen Breite des Themas basierte die Auswahl der Inhalte auf zwei Kriterien. Zunächst wurde beschlossen, die Ereignisse und Projekte im Ausland zu berücksichtigen, um die Verfügbarkeit der Referenzen zum Thema zu ermitteln. Das andere angewandte Kriterium war die Auswahl von Ereignissen und relevanten Veröffentlichungen mit hauptsächlich wirtschaftlichem und/oder ökologischem Schwerpunkt. Die bibliografische Untersuchung wurde anhand der im Internet verfügbaren Literatur durchgeführt und listet die wichtigsten Konferenzen und multilateralen Dokumente sowie die wichtigsten Bücher auf, die in der westlichen Welt zu diesem Thema veröffentlicht wurden. Es ist bemerkenswert, dass der Text in der natürlichen chronologischen Reihenfolge der Ereignisse und Veröffentlichungen strukturiert wurde, um die Identifizierung der Zeiträume zu erleichtern, in denen Ansätze zur Bewältigung sozio-ökologischer Probleme verfolgt wurden, die den aktuellen ähnlich sind. Aus den Ergebnissen wurden drei Hauptzeiträume in Bezug auf die Ansätze zur Bewältigung der Umwelt- und Sozialprobleme identifiziert. In diesem Kapitel wurden sie wie folgt bezeichnet: „Eine Periode, in der die Aufmerksamkeit auf die Auswirkungen menschlicher Aktivitäten gerichtet war“, die den ersten Zeitraum zwischen 1800 und 1900 umfasste; „Die Periode vor dem Stockholmer Umweltschutz“, 1900-1970; und „Die Periode nach dem Stockholmer Ökologismus“, 1970 bis 2010 (das letzte Jahr der Untersuchung). Es wird angenommen, dass der historische Rückblick nützlich ist, da er hilft, die unterschiedlichen Definitionen von Nachhaltigkeit je nach historischem Moment und bestimmten Weltanschauungen zu verstehen, ob von Einzelpersonen oder Organisationen.