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Abstrakt
Mehr als Bildung: Offenheit für Erfahrungen trägt zur kognitiven Reserve im höheren Erwachsenenalter bei
Emilie I. Franchow, Yana Suchy, Sommer R. Thorgusen und Paula Williams
Die kognitive Reserve (CR) ist ein bekannter Indikator für die Widerstandsfähigkeit gegenüber kognitivem Abbau im höheren Erwachsenenalter. Obwohl die höhere Bildung der am weitesten verbreitete Faktor für CR ist, deuten Forschungsergebnisse darauf hin, dass das Persönlichkeitsmerkmal Offenheit für Erfahrungen ebenfalls zur Reserve im späteren Leben beitragen könnte. Ziel dieser Studie war es zu untersuchen, ob das Persönlichkeitsmerkmal Offenheit einzigartig und unabhängig (über die Bildung hinaus) zur CR beiträgt. 72 Erwachsene (M = 70,46 Jahre, SD = 6,82) absolvierten den WAIS-III-Informationsuntertest (zur Messung der CR), das NEO Personality Inventory-Revised (zur Messung der Offenheit) und die Dementia Rating Scale-2 (zur Messung des globalen kognitiven Status und verwendet in Validitätsanalysen, die bestätigen, dass Information ein CR-Proxy ist). Offenheit war für eine einzigartige Varianz bei Information verantwortlich, die über Demografie und Bildung hinausgeht, wobei einige Hinweise auf einen größeren Effekt bei weniger Bildungsjahren vorliegen. Diese Ergebnisse liefern vorläufige Beweise für den Zusammenhang zwischen Offenheit für Erfahrungen und CR, einem bekannten Indikator für die Widerstandsfähigkeit gegenüber kognitivem Abbau im höheren Erwachsenenalter.