Emilie Pérusse-Lachance, Angelo Tremblay, Jean-Philippe Chaput, Paul Poirier, Normand Teasdale, Vicky Drapeau, Caroline Sénécal und Patrice Brassard
Geistige Arbeit (MW) stimuliert die Herz-Kreislauf- Funktionen (CV) bei gesunden Erwachsenen und eine Verringerung der parasympathischen Modulation des Herzens könnte ein Mechanismus sein, der an einer solchen Reaktion beteiligt ist. Der Einfluss des Geschlechts auf diese CV-Reaktionen bleibt unklar. Ziel der Studie war es, die Auswirkungen von MW auf die CV-Funktionen bei gesunden Personen zu untersuchen und festzustellen, ob das Geschlecht die durch MW induzierten CV-Reaktionen beeinflusst. Die Auswirkungen einer 45-minütigen Lese- und Schreibsitzung im Vergleich zu einer Kontrollgruppe auf Blutdruck (BP), Herzfrequenz (HR) und Herzfrequenzvariabilität (HRV) wurden bei 44 gesunden Erwachsenen mithilfe eines randomisierten Crossover-Designs untersucht. Anschließend wurde der Einfluss des Geschlechts auf diese Variablen untersucht. Diastolischer Blutdruck (74 ± 1 vs. 69 ± 1 mmHg; p < 0,05), mittlerer arterieller Druck (MAP; 87 ± 7 vs. 83 ± 8 mmHg; p < 0,005), HR (68 ± 1 vs. 62 ± 1 Schläge/min; p < 0,0001) und Niederfrequenz-/Hochfrequenz-Verhältnis (2,8 ± 0,1 vs. 2,0 ± 0,1; p < 0,0001) waren höher, während die globale HRV (SDNN: 84 ± 3 vs. 104 ± 3 ms; p < 0,0001) und die parasympathische Herzaktivität während MW (p < 0,0001) im Vergleich zur Kontrollgruppe in der gesamten Stichprobe niedriger waren. Unter beiden Versuchsbedingungen war die Herzfrequenz höher (p<0,0001), während Blutdruck, rMSSD, pNN50 und die niederfrequente Komponente der HRV bei Frauen niedriger waren als bei Männern (alle p<0,05). Die Intensität der kognitiven Anforderungen und ihr Einfluss auf die kardialen Variablen waren bei Männern und Frauen vergleichbar. Diese Ergebnisse stützen die Annahme, dass MW den Blutdruck und die Herzfrequenz durch eine Verringerung der parasympathischen Modulation des Herzens bei gesunden Probanden erhöht, und legen nahe, dass das Geschlecht die kardialen Reaktionen, die durch kognitive Anforderungen ähnlicher Intensität hervorgerufen werden, nicht beeinflusst.