Mara Paula Timofe, Marius Ionut Ungureanu, Andreea Cetean, Floarea Mocean, Silviu Albu
Hintergrund: Führung stellt eine Mischung aus Merkmalen, Qualitäten und Verhaltensweisen dar, die die Teilnahme, Entwicklung und das Engagement der Mitarbeiter in der Organisation ermöglichen. Aufgrund der Art ihrer Praxis wird von Zahnärzten erwartet, dass sie über Kenntnisse im Praxismanagement verfügen und effektive Führungskräfte ihrer Teams werden. Zweck: Diese Forschung soll einen Überblick über die Forschung geben, die Führungswahrnehmungen, -verhalten und -praktiken in der Mundgesundheitspflege dokumentiert. Darüber hinaus soll sie auch potenzielle Barrieren dokumentieren, die Führung Zahnärzten auferlegt, sowie die Arten von Führungstraining, die in der zahnmedizinischen Ausbildung angeboten werden. Methodik: Drei Datenbanken (PubMed, ScienceDirect und Scopus) wurden mithilfe der Syntax durchsucht: (Führung UND Zahnmedizin) ODER (Führung UND Zahnärzte) ODER (Führung UND Zahnarztpraxis) ODER (Führung UND Mundgesundheit). Zunächst wurden 880 Artikel identifiziert. Nach Anwendung der Einschlusskriterien blieben 260 Artikel übrig: (1) Forschung zur Dokumentation von Führung in der Zahnmedizin, (2) in englischer Sprache verfasst, (3) in Fachzeitschriften mit Peer-Review veröffentlicht, (4) Zugriff auf den vollständigen elektronischen Text, (5) Volltext verfügbar. Nach der Suche nach Duplikaten blieben 199 Artikel übrig, von denen 123 Originalforschung waren. Nach der Suche nach Titel, Zusammenfassung und Schlüsselwörtern wurden 11 Artikel als relevant befunden und in die Endanalyse einbezogen. Ergebnisse: Führung wurde aus der Perspektive von Zahnärzten, Zahnmedizinakademikern, Zahnmedizinleitern und Zahnmedizinstudenten untersucht. Führung und Führungstraining wurden von allen Gruppen als wichtig erachtet. Wahrgenommene Indikatoren für Führung umfassten Anerkennung als Experte, Lehr- und Forschungsaktivitäten und politisches Engagement. Es wurden Definitionen klinischer, transformativer und unternehmerischer Führung gegeben. Führungspraktiken bezogen sich auf Praxismanagement, zahnmedizinische Organisationen und Aktivitäten in der Gemeinde. Führungsverhalten umfasste Teamarbeit, Konfliktmanagement, gemeinsame Entscheidungsprozesse und Mitarbeiterengagement. Die größten Hindernisse für Führung für Zahnärzte waren mangelnde Ausbildung, Geld, Zeitbeschränkungen, familiäre Verpflichtungen und Regierungsreformen. Alle Gruppen plädierten für die Einbeziehung von Führungstraining in die zahnmedizinische Ausbildung. Diskussion: Nach bestem Wissen des Forschers ist dies die erste systematische Überprüfung der Führung in der Zahnmedizin. In jeder Phase der beruflichen Entwicklung treten unterschiedliche Dimensionen der Führung auf. Zahnärzte müssen sich der Führungspraktiken und -verhaltensweisen bewusst sein, damit sie ihre Praxis effektiv führen und ihren Patienten eine qualitativ hochwertige Versorgung bieten können. Alle Zahnärzte waren sich jedoch einig, dass Führung in der Zahnmedizin wichtig ist und dass Schulungen Zahnärzten helfen können, effektive Führungskräfte zu werden.