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Abstrakt
Kenntnisse der Schülerinnen und Schüler in Bukarest über Mundgesundheit
Cristian Funieru, Adrian ?and?r?, Marian Cuculescu, Cristian Comes, Eugenia Panaitescu, Anca Dumitriu, Horia Traian Dumitriu
Ziele: Das Hauptziel unserer Studie war es, den Wissensstand von Schulkindern in zwei Bukarester Schulen über Mundhygiene in Bezug auf Zähneputzen, zusätzliche Methoden der Mundhygiene sowie karioprotektive und kariogene Ernährungsfaktoren zu ermitteln. Materialien und Methoden: Unsere Studie ist eine statistische Analyse von Fragebögen, die von 97 Schülern aus zwei Bukarester Schulen ausgefüllt wurden, eine in der Innenstadt und eine in einem Randgebiet der Stadt. Es gab 34 Fragen: einige mit einer Skala von 5 möglichen Werten und einige mit einer möglichen Antwort. Ergebnisse: Wir betrachten den Wissensstand als durchschnittlich, der Hauptwert auf einer Skala von 1 bis 10 beträgt 6,11. Schlussfolgerungen: Die Mundgesundheitserziehung und das Wissen der Kinder müssen durch effiziente Bildungsprogramme verbessert werden.