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Abstrakt
Integration von Kulturen in Business-Englisch für die Globalisierung
Peter S. Shieh
Um die Globalisierung von College-ELLs mit Schwerpunkten in Wirtschaftswissenschaften zu fördern, ihr multikulturelles Bewusstsein zu entwickeln und ihre Englischkenntnisse in den Inhaltsbereichen zu verbessern, hat der Autor Semiotik in den Kurs „Business English for Specific Purposes“ (ESP) integriert, indem er englische Sprachkompetenz, multikulturelle Alphabetisierung und einen Lehrplan für Wirtschaftswissenschaften integriert. Die Studenten haben Englischkenntnisse, multikulturelle Kompetenz und erfolgreiche Kommunikation mit echten Menschen in der Geschäftswelt erreicht.
Haftungsausschluss: Dieser Abstract wurde mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz übersetzt und wurde noch nicht überprüft oder verifiziert.