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Abstrakt
Auswirkungen eines Schulungsworkshops zum Thema Aspiration, der sich an Patienten mit Dysphagie und ihre pflegenden Angehörigen richtet: Eine randomisierte Pilotstudie
Zahya Ghaddar, Puech M, Matar N
Hintergrund: Bei der Schluckrehabilitation reichen konventionelle Methoden der Patientenrehabilitation möglicherweise nicht aus. Therapeutische Patientenschulung (TPE) kann die Ergebnisse dieser konventionellen Techniken verbessern.
Ziel der Studie: Ziel dieser randomisierten Pilotstudie war es, die Auswirkungen eines Schulungsworkshops für Patienten mit Dysphagie und ihre pflegenden Angehörigen auf die Einhaltung der Schluckrehabilitation und die Lebensqualität (QOL) zu beurteilen.
Methoden: Dieser Workshop zielte gleichzeitig auf das Verständnis und die Erklärung von Aspiration, ihrer klinischen Anzeichen und Entscheidungen bezüglich der Nahrungskonsistenz zur Vermeidung von Aspiration ab. In dieser randomisierten Pilotstudie wurde die Intervention drei Monate lang an 16 Patienten durchgeführt. Die Experimentalgruppe (EG) besteht aus 8 Patienten, die eine konventionelle Schluckrehabilitation und einen Schulungsworkshop durchlaufen. Die Kontrollgruppe (CG) besteht aus 8 Patienten, die nur eine konventionelle Schluckrehabilitation durchlaufen. Die Vor- und Nachtestbewertung der Auswirkungen des Workshops basierte auf vier Instrumenten: dem Arabic-Dysphagia Handicap Index (A-DHI), Elementen des Caregiver Mealtime and Dysphagia Questionnaire (CMDQ), einem Fragebogen zur Erfassung des Wissens im Zusammenhang mit Aspiration und einer Lebensqualitätsskala. Für die CG wurde der Nachtest eine Woche nach dem Vortest durchgeführt. Für die EG wurde der Nachtest eine Woche nach dem Schulungsworkshop zum Thema Aspiration durchgeführt.
Ergebnisse: Die Ergebnisse zeigten einen signifikanten Unterschied in den Wertungen für das mit dem Aspirationsfragebogen verknüpfte Wissen (p-Wert = 0,002) und die QOL-Skala (p-Wert = 0,04) nur für die EG.
Schlussfolgerung: Die vorläufigen Ergebnisse ermutigen zur Fortsetzung dieser Studie. Zukünftige Arbeiten mit einer höheren Häufigkeit von Schulungsworkshops, einer höheren Patientenzahl und einer vollständigen Validierung der Ergebnismessungen sind erforderlich.