Andrea Kovesdi
Wir interpretieren die Frühlingszeit der COVID-19-Pandemie in unserer Studie als stressige Lebenssituation. Während der stressigen Zeit müssen wir auf eine Reihe unerwarteter Ereignisse reagieren, unsere üblichen Lösungen funktionieren nicht und stattdessen müssen neue Strategien entwickelt werden. In dieser Situation sind individuelle Reaktionen auf Stress, selbstwirksames Verhalten und die Art der Ängste entscheidend, um adaptive Lösungen zu finden. Die Fähigkeit zur Resilienz kann bei einigen Personen durch stressige Bedingungen aktiviert werden. Resilienz ist ein besonders aktuelles Thema im Hinblick auf das Überleben und die Genesung während der COVID-19-Zeit. Im ersten Teil der Analyse untersuchten wir die Beziehungen zwischen Resilienz, Selbstwirksamkeit und wahrgenommenem Stress, während wir im zweiten Teil die projektiven Inhalte der Probanden anhand der codierten Antworten des Metamorphosetests analysierten. Wir stellten Fragen wie: Mit welchen Worten würden Sie den letzten Monat beschreiben? …. warum? oder wovor haben Sie Angst? …. warum tun Sie alles? … usw. Familien in Budapest, sowohl auf dem Land als auch ihre Kinder im Alter von 11 bis 18 Jahren, haben das Testpaket abgeschlossen. Psychohimetrische Geräte in der Studie enthalten; CD-RISK, Bandura-Selbsteffizienz, Fragebogen zur Stresswahrnehmung und ausgewählte Fragen zum Metamorphose-Test.
Basierend auf unseren Ergebnissen kann man sagen, dass eine Gruppe von Eltern die Frühlingsperiode von COVID 19 mit den Worten „variabel“ und „unsicher“ beschrieb, während ihre Kinder dieselbe Periode typischerweise mit den Worten „eintönig“ und „zufrieden“ bezeichneten. Der Satz „das Wichtigste in meinem Leben …“ wurde von den Eltern am häufigsten durch die Worte „Sicherheit“ ergänzt, während ihre Kinder die Worte „Leistung“ und „Freunde“ hinzufügten. Die Worte „Familie“ und „Gesundheit“ wurden von Eltern und Kindern zu diesem Thema gleich häufig erwähnt. Eltern fügten dem Satz „Ich werde alles tun …“ das Wort „für die Sicherheit“ hinzu und Kinder das Wort „für den Zweck“. Beide Gruppen tun ihr Bestes für „Glück“, hier gibt es keinen Unterschied zwischen den Gruppen. Beide Gruppen haben „Angst …“ davor, „die Gesundheit zu verlieren“, in der Gruppe der Kinder kommt „Todesangst“ jedoch doppelt so häufig vor. Es besteht eine positive Korrelation zwischen der Todesangst der Eltern und der des Kindes. Entweder haben die Eltern Angst vor einem Verlust der Gesundheit oder vor dem Sterben. In allen Fällen besteht eine positive Korrelation mit der Todesangst des Kindes.
Insgesamt kann man aufgrund der Ergebnisse sagen, dass in der Frühjahrsperiode von COVID 19, während der Einschränkungen, Kinder alles für ihre Ziele tun würden und Freunde das Wichtigste sind. Ihre Eltern hingegen tun ihr Bestes für die Sicherheit. Ein bemerkenswertes Ergebnis ist die hohe Todesangst der Kinder im Vergleich zu den Eltern – während in der ersten Welle die Älteren in unmittelbarer Lebensgefahr waren –, die auf unbewusste und halbbewusste Ängste der Eltern zurückzuführen ist, die sich vermutlich im familiären Raum widerspiegeln, der teilweise auf die Isolation zurückzuführen ist. Es sind jedoch weitere Studien erforderlich, um dies zu bestätigen. Ausblick: In der zweiten und möglichen dritten Welle der COVID-19-Pandemie wird empfohlen, Alternativen für