Abstrakt

Beurteilung der Professionalität von Assistenzärzten: Peer- und Selbstbeurteilung

Amira Salem Alsagheer Ismail, Wagdy Talaat Youssef, Mohamed Hany Kamel und Nahla Hassan Elsayed

Ziel: Bewertung professioneller Einstellungen und Verhaltensweisen als Komponenten der Professionalität unter Assistenzärzten des Suez Canal University Hospital (SCUH).
Methodik: Die Studie war eine beschreibende Querschnittsstudie, an der Assistenzärzte des Suez Canal University Hospital teilnahmen. Zur Bewertung der Professionalitätskomponenten (Einstellung und Verhalten) wurde ein validierter Fragebogen verwendet. Der erste Teil dieses Fragebogens ist eine Peer-Bewertung anhand der Skala zur Messung professioneller Einstellungen und Verhaltensweisen in der medizinischen Ausbildung. Der zweite Teil besteht aus Selbstbewertungsfragen aus der UMKC-SOM Climate of Professionalism Survey (University of Missouri-Kansas City School of Medicine). Er enthält 10 Fragen zum professionellen Verhalten, die mit (meistens, oft, manchmal, selten) bewertet wurden.
Ergebnisse: Assistenzärzte sind in der Lage, in allen Bereichen der Professionalität durchgängig professionelle Leistungen zu erbringen. Abweichungen zwischen den einzelnen Punkten deuten jedoch darauf hin, dass Professionalität viele Facetten hat, und die Verteilung der Antworten hebt einige spezifische Punkte hervor, bei denen die Leistung der Assistenzärzte verbessert werden könnte.
Schlussfolgerung: Die Bewertung der eigenen und der von Kollegen berichteten Kompetenzen der Assistenzärzte des Suez Canal University Hospital zeigte, dass die Assistenzärzte in der Lage sind, in allen Bereichen der Professionalität durchgängig professionelle Leistungen zu erbringen. Abweichungen zwischen den einzelnen Punkten deuten jedoch darauf hin, dass Professionalität viele Facetten hat und die Subskala „Exzellenz“ verbesserungsbedürftig ist.

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